martes, 30 de marzo de 2010

Poeta seré yo :) (6) Libre que te quiero: parte 2

Ahora quiero continuar con el poema, Libre que te quiero, de Agustín García Calvo. ¿Habeís visto y escuchado el vídeo que yo he puesto aquí en el último blog? ¿Os gusta eso? Me parece la música muy bonita y ir bien al poema. Bueno, desde luego, porque este poema fue escrito para este canción, ¿no? Como lo he dicho en el último blog, eso sirve como la letra de el canción de hecho. Me gusta eso poema, y tal vez la razón es un poco relationado con la música : ) La música me ayuda a sentir lo que se pone en el poema. Así que creo que la música juega un papel importante en la exposición del poema.

Algunos dirían que quizá eso pueda limitar nuestras imgainaciones sobre el poema, pero en otro lado, pienso que no importa, porque es sobre una exposición propia de una persona, y en la exposicón por suspuesto tiene derecho de expresar sus sentimientos y pensamientos hacia del poema. No necesitamos sentir lo mismo con él, ¿no?

Me interesa leer en voz alta eso poema, porque siempre se repite algunas frases y palabras, y cuando leo es más fácil y simple. Como ‘pero no mía’, ‘...te quiero’ y ‘como...que ...’, se repite en todas las esfrofa. Es una characterística de la poesía, ¿no? Y noto que eso manera de escribir puede destacar más los sentimientos que el poeta intenta expresar en eso poema. Siento peña leer ‘pero no mía’ tantas veces después leo sobre las hermosas panoramas y las cosas buenas. ¡Qué triste! Y al final, ‘... ni de Dios ni de nadie, ni tuya siquiera.’... Es misterioso. ¿De quíen esos son? Tal vez nunca son propiedades de alguien, pero sólo de sí mismos, :)

A veces hay las rimas que me ponen más fácil para leer también. Ya he aprendido un poco sobre las rimas en la segunda clase sobre la poesía el vierne pasado, y sé que hay dos típos de rimas, las asonantes y las consonantes. Por ejemplo,
...Alta te quiero,
como chopo que en el cielo...

...su masa buena.
... se despereza.

....sobre la tierra
...ni tuya siquiera


Estos pares son rimas asonantes, pero no encuentro rima consonante. No hay nada, ¿verdad? Podeís comprobarlo : )

4 comentarios:

  1. Bueno, ya comentaré a mis amigas profesoras de adolescentes rebeldes en España que en Hong Kong mis estudiantes leen a Agustín García Calvo :)

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  2. ¿por qué?...pues leer sus poemas no significa ser rebelde...jaja

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  3. Me refiero a que no leen nada. De hecho, Agustín García Calvo siempre ha sido bastante "rebelde".

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